【オンライン英会話】子供が上達しない？その原因と解決策！
オンライン英会話は自宅で手軽に始められる便利な学習方法ですが、「なかなか上達しない」と悩む親御さんも多いのではないでしょうか？
今回は、小学生（特に3・4年生）がオンライン英会話で伸び悩む理由と、その対策について解説します。
目次
- ○ 1. オンライン英会話 上達しない理由
- ・① 発話の機会が少ない
- ・② 自信がなく、話したがらない
- ・③ 継続できない
- ・④ 学習環境が整っていない
- ○ 2. オンライン英会話 上達のための対策・秘訣
- ・① たくさん話せるレッスンを選ぶ
- ・② 先に相槌フレーズを覚える
- ・③ ルーティン化する
- ○ 3. オンライン英会話 上達のための対策・秘訣【親のサポート】
- ・① 間違えたときにポジティブな反応をする
- ・② 親自身が「間違えてもいい姿勢」を見せる
- ・③ 「話せたこと」にフォーカスしてほめる
- ・④ 「間違え探しゲーム」で楽しく学ぶ
- ○ 4. オンライン英会話 上達のための対策・秘訣【アウトプット】
- ・なぜアウトプットが大事なのか？
- ・① 受け身にならず、自分から話す！
- ・② レッスン以外でも「英語を話す時間」を作る
- ・③ 「間違えてもOK！」のマインドを持つ
- ○ まとめ
1. オンライン英会話 上達しない理由
オンライン英会話を始めたものの、「なかなか上達しない」「思うように話せない」と感じている親御さんも多いのではないでしょうか？
特に小学生のうちは、英語に対する自信や学習の習慣がまだ十分に身についておらず、成長が感じにくいことがあります。
では、なぜ上達が難しいのか、その原因を探っていきます。
① 発話の機会が少ない
オンライン英会話のレッスンでは、多くの場合、講師がリードし、子どもは受け身になりがちです。
その結果、「聞いて理解する」時間が長くなり、自分から話す機会が少なくなります。
特に、講師が話すスピードが速かったり、質問が一方的だったりすると、子どもは「聞くだけで精一杯」となり、発話のチャンスを逃してしまいます。
発話量が少ないと、英語を実際に使う力がなかなか伸びず、上達が遅れてしまうのです。
② 自信がなく、話したがらない
英語に慣れていないと、「間違えたらどうしよう」という不安から、話すこと自体を避けることがあります。
特にシャイな性格の子どもは、講師の質問に対しても短く答えてしまいがちです。
また、過去に「発音を間違えた」「先生に聞き返された」などの経験があると、それがトラウマになり、自信をなくしてしまうこともあります。
さらに、レッスン中に他の兄弟や親が近くにいると、「恥ずかしい」という気持ちが生まれ、ますます話さなくなるケースもあります。
そのため、子どもが安心して話せる環境を整え、小さな成功体験を積み重ねることが大切です。
「上手に話せたね」「今の言い方、すごく良かったよ！」とポジティブなフィードバックをすることで、自信を持てるようになります。
③ 継続できない
オンライン英会話は、習い事のように強制力がないため、途中でやめてしまうこともあります。
「今日は気分が乗らない」と感じる日が続くと、モチベーションが下がり、結果的に上達が遅れる原因となります。
また、日常生活の中でほかの習い事や宿題、遊びの時間と競合することが多く、英会話の優先順位が下がってしまうこともあります。
特に、すぐに成果を実感しづらい英語学習では、「やっても意味がない」と感じることがあり、やめるきっかけになってしまいます。
さらに、レッスンの内容が単調だったり、毎回同じパターンで進むと、飽きてしまうことも。子どもが「楽しい！」と感じられる工夫がないと、継続は難しくなります。
④ 学習環境が整っていない
集中できる環境が整っていないと、気が散ってしまいがちです。
例えば、テレビの音や兄弟の声が聞こえるリビングでレッスンを受けていると、無意識のうちに注意がそれてしまいます。
また、机や椅子が適切でないと、姿勢が崩れやすく、集中力が続きません。
さらに、部屋の明るさが不足していると、講師の表情が見えにくくなり、コミュニケーションが取りづらくなることもあります。
こうした環境の影響で、レッスンにしっかり取り組めず、学習の効果が半減してしまうのです。
2. オンライン英会話 上達のための対策・秘訣
オンライン英会話で成果を出すためには、いくつかの工夫が必要です。
ただレッスンを受けるだけではなく、子どもが楽しく、積極的に取り組める環境を整えることで、上達のスピードが大きく変わります。ここでは、具体的な対策を紹介します。
① たくさん話せるレッスンを選ぶ
オンライン英会話を選ぶ際には、子どもが積極的に話せる環境が整っているかを確認しましょう。
講師が話しすぎず、子どもが主体的に発話できるレッスンが理想的です。
フリートーク中心のレッスンなら、自分の言葉で表現する機会が増え、英語を話す力が自然に身につきます。
また、質問に対して一言で終わらず、会話が広がるように工夫されたレッスン形式を選ぶことも大切です。
② 先に相槌フレーズを覚える
いきなり長いセンテンスを話すのは難しくても、相槌なら簡単に取り入れられます。
「I see!」「Really?」「That’s nice!」といった短いフレーズを覚え、まずは「会話に参加する」ことに慣れると、自信がついてきます。
特にシャイな子どもでも、簡単な相槌から会話に加わることで、少しずつ話すことに抵抗がなくなっていきます。
「see!」「Really?」「That’s nice!」といった短いフレーズを覚え、まずは「会話に参加する」ことに慣れると、自信がついてきます。
③ ルーティン化する
学習の習慣が身につくと、継続しやすくなります。
「毎週○曜日の○時は英会話」と決めることで、オンライン英会話が生活の一部となり、無理なく続けられます。
3. オンライン英会話 上達のための対策・秘訣【親のサポート】
子供が英語を話すときに一番大きな壁となるのが、「間違えるのが怖い」という気持ちです。特にシャイな子は、正しい文法や発音で話せるかを気にしすぎてしまい、結果として「黙ってしまう」ことがよくあります。
そこで、親が「間違えてもOK！」という安心感を与えることがとても大切です。具体的な方法をいくつかご紹介します。
① 間違えたときにポジティブな反応をする
例えば、お子さんがこんなふうに間違えたとします。
❌ 「He go to school.」（goの代わりにgoesが正しい）
このとき、「違うよ！ 'He goes' だよ！」とすぐに訂正してしまうと、子供は「やっぱり英語は難しい…」と自信をなくしてしまいます。
💡 おすすめの反応
✅「He go to school! Oh, nice! Almost perfect! Actually, we say ‘He goes to school!’ Let’s try again together!」
✅「おしい！でも、ちゃんと伝わったよ！ ‘He goes to school’ って言うともっと自然になるよ！」
間違いを指摘するのではなく、「惜しいね！あとちょっとで完璧だね！」とポジティブに伝えましょう。
② 親自身が「間違えてもいい姿勢」を見せる
子供は親の姿をよく見ています。
親が「英語が苦手だから話さない」という姿勢だと、子供も「間違えたくないから話さない」と思ってしまいます。
💡 おすすめのアプローチ
✅ 親も英語を話してみて、わざと間違えてみる！
✅ 「あれ？これで合ってるかな？」と自分で考えながら話す姿を見せる
✅ 「ママも間違えることあるよ！でも先生はいつも優しく教えてくれるよね！」と安心させる
例えば、オンライン英会話のレッスン後に、
「今日、〇〇ちゃん ‘I like dog’ って言ったでしょ？ ママも前に同じこと言ったことあるよ！
でも先生が ‘I like dogs’ って教えてくれたんだ！」と話すと、子供は「間違えても大丈夫なんだ！」と思えるようになります。
③ 「話せたこと」にフォーカスしてほめる
子供が英語を話したら、文法の正しさよりも「話せたこと」をほめることが大切です。
💡 ほめ方の例
✅ 「すごい！ちゃんと先生に伝わったね！」
✅ 「英語でお話できたね！かっこいい！」
✅ 「今の言い方、すごく良かったよ！先生もニコニコしてたね！」
このように、「英語を話すことが楽しい」「先生に伝わるとうれしい」という成功体験を積ませると、子供は自然と英語を話したくなります。
④ 「間違え探しゲーム」で楽しく学ぶ
子供が間違いを恐れないように、「間違えるのが楽しい！」と思えるゲームを取り入れるのも効果的です。
💡 ゲームの例
🟡 「わざと間違えゲーム」
親がわざと英語を間違えて言い、子供に直してもらう。
✅ 親：「I likes apple!」
✅ 子：「ちがうよ！ I like apples!」
✅ 親：「Oh no! 〇〇先生に教えてもらわなきゃ！」
子供が「自分はわかる！」と感じることで、自信をつけることができます。
🟢 「親 vs 子の英語対決！」
親と子で「どちらが英語を間違えずに言えるか」を競う。
✅ 子供が正しく言えたらポイントゲット！
✅ 親が間違えたら「Oh no!」とリアクションして、笑いに変える
4. オンライン英会話 上達のための対策・秘訣【アウトプット】
実は、英語を上達させるために 最も大切なのは「アウトプット」 です！
英語を「聞く・読む」だけでは、いざ話そうとすると言葉が出てこない…なんてことも。
今回は、子供が「とにかく話す」ことで英会話を上達させるためのポイントをお伝えします！
独り言でも良いんです！とにかく口にだすことが上達の一番です。
なぜアウトプットが大事なのか？
言語習得には 「インプット（聞く・読む）」と「アウトプット（話す・書く）」 のバランスが大切です。
しかし、学校の英語学習や普段の生活では 「インプット」が多くなりがち で、「話す練習」が足りないケースがほとんど。
実際に英語を話せるようになるためには、 知識を「使う」時間を増やすこと が必須です。
例えば、次のような経験はありませんか？
✅ 単語やフレーズを知っているのに、会話のときに出てこない
✅ 英語を聞き取れても、自分で話すのは苦手
✅ 「間違えたら恥ずかしい…」と思ってしまい、黙ってしまう
これらは アウトプットの練習不足が原因 です！
頭の中で「知っている」ことと、実際に「使える」ことは全くの別物。
アウトプットを増やすことで、英語をスムーズに話せるようになっていきます。
① 受け身にならず、自分から話す！
オンライン英会話では、講師が話す割合が多くなりがち。
でも、聞いているだけではなく、 「自分から話す」ことが上達のカギ です！
▶ レッスン前に「今日はこのフレーズを使う！」と決めておく
（例）"I like ~." "My favorite is ~." など、簡単なものでもOK！
▶ 講師に質問をしてみる
（例）"What’s your favorite food?" "Do you have a pet?" など、逆に質問をする練習をする
▶ Yes / No だけで終わらせない！
❌「Do you like ice cream?」 → 「Yes.」
⭕「Do you like ice cream?」 → 「Yes, I love it! My favorite is chocolate flavor.」
「ちょっとだけ長く話す」習慣をつけると、自然と会話が広がります！
② レッスン以外でも「英語を話す時間」を作る
週に1回のレッスンだけでは、話す時間が圧倒的に足りません。
レッスン以外の時間にも 「英語を話す場」を増やすことがポイント です！
▶ 親子で英語を使う時間を作る
「おうちで英語を話す習慣」をつけると、アウトプットの機会がぐんと増えます！
（例）「朝ごはん何食べた？」 → "What did you eat for breakfast?" など、簡単な会話をする
▶ 英語で日記をつける
話すのが難しければ、まずは 「書くアウトプット」 からでもOK！
（例）"Today, I played soccer with my friends. It was fun!"
▶ 独り言を英語にしてみる
（例）「お腹すいた」 → "I’m hungry!" 「今日は暑いな」 → "It’s so hot today."
話す相手がいなくても、 英語を口に出す習慣 をつけることで、実際の会話でスムーズに話せるようになります。
③ 「間違えてもOK！」のマインドを持つ
アウトプットを増やすためには、「間違えたら恥ずかしい…」という気持ちをなくすことも大切！
実は、 英語が話せる子ほど、間違いを恐れずにどんどん話す という特徴があります。
✅ 間違いは「学びのチャンス」！
✅ 伝わればOK！完璧じゃなくていい
✅ 「英語を話す」こと自体を楽しむ！
親が「英語は間違えても大丈夫！どんどん話してみよう」と声をかけてあげるだけでも、子供の「話す勇気」がアップします！
まとめ
🔍 子供が上達しない4つの原因
❌ 話す時間が足りない → 先生の話を聞いてばかりで、自分から話す機会が少ない
❌ インプット（聞く・読む）ばかりでアウトプットが少ない
❌ 「間違えたら恥ずかしい…」と思ってしまう
❌ レッスンが楽しくない、モチベーションが続かない
✅ 上達するための4つの解決策！
🌟 とにかくアウトプットを増やす！
➡ Yes/Noだけで終わらず、一言プラスする習慣を！
➡ 「今日のフレーズ」を決めてレッスンで使ってみる
🌟 レッスン以外でも英語を使う！
➡ 家で親子英会話を取り入れる
➡ 英語で日記を書いたり、独り言を英語にしてみる
🌟 「間違えてOK！」の環境を作る
➡ 「いっぱい話せてすごいね！」とポジティブな声かけをする
➡ 親も一緒に英語を話し、間違えることを怖がらない
🌟 楽しめる仕掛けを作る！
➡ 好きなテーマ（ゲーム・アニメ・ペットなど）で会話
➡ 先生と「今日は〇〇について話す！」と決める
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